Diseño de una Metodología de Evaluación del Compromiso del Conductor con el Sistema ADAS en Simulador
DOI:
https://doi.org/10.65234/interaccion.108Palabras clave:
sistemas avanzados de ayuda a la conducción, evaluación, interfaz de usuario, compromisoResumen
El artículo describe una metodología desarrollada en el contexto de un proyecto de final de grado en Ingeniería de Diseño Industrial en la Universidad Politécnica de Catalunya (UPC), colaborando con la empresa Applus IDIADA. El objetivo del proyecto es desarrollar una metodología para evaluar el compromiso del conductor respecto a los sistemas avanzados de ayuda a la conducción (ADAS). Gracias a la integración de estos sistemas en la automoción, los conductores cada vez mantienen una conducción más segura en la carretera.
En el transcurso del proyecto, se detalla la propuesta del uso de un simulador de conducción que permite recrear situaciones de emergencia en un escenario del mundo real. El simulador llevará integrados los sistemas de ayuda a la conducción ADAS.
La realización de la metodología se ha realizado con el fin de recoger datos subjetivos derivados de la experiencia de los participantes, como niveles de carga mental y niveles de confianza en los sistemas de ayuda a la conducción. Así como, datos objetivos que nos proporcionarán una visión detallada de la dinámica de la prueba. A partir del análisis de ambos, se obtendrá la evaluación necesaria para concluir este proyecto.
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