Estudio de una obra interactiva de alfarería y realidad aumentada

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.65234/interaccion.61

Palabras clave:

Interacción, arte, realidad aumentada, cerámica, realidad virtual, alfarería

Resumen

Las sinergias que surgen entre el barro, el material más primigenio, con los materiales que definen el arte de los nuevos medios, crean inéditos espacios de experimentación en las artes visuales abriéndose un nuevo campo de actuación y de investigación. Constatamos el diálogo entre disciplinas como una de las cualidades más rotundas del arte de nuestra época. Dentro de este marco, la obra artística tinajAR representa la conexión entre el material cerámico con la tecnología de realidad aumentada, creando una relación entre lenguajes con los que generamos una producción artística. 

Presentamos tinajAR como una obra interactiva, basada en fundamentos estéticos y en acciones comunicativas, a lo que se suma una trayectoria expositiva que la avala.  Asimismo, planteamos en este ensayo, un análisis de las valoraciones recibidas por el auditorio en la pasada exposición realizada en la Escuela de Arte de Sevilla, para una futura implementación en el desarrollo de una próxima versión tinajAR 2.0.

Referencias

Álvarez T. y Martínez E. (2018). De la alfarería al arte. Ayuntamiento de Navarrete. https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=718355

Boj, C., Diaz, D. (2006) “¡CUIDADO! FRÁGIL”, ARCO 06. http://www.lalalab.org/fragil.htm

Cani, MP; Olanda, R; Angelidis, A. (2006). Towards virtual clay. in proceedings of ACM SIGGRAPH 2006 courses. USA, New York, pp 67-83. DOI: https://doi.org/10.1145/1185657.1185676

Gimeno, J; Olanda, R; Martínez, B y Sánchez, F. (2011). ObservAR, sistema de realidad aumentada multiusuario para exposiciones. Novática nº213, septiembre-octubre, año XXXVII.

Giner, F. y Portalés C. (2005). The Augmented User: A Wearable Augmented Reality Interface. International Conference on Virtual Systems and Multimedia (VSMM'05) Hal Thwaites.

Leyún, M. (2017). Estudio de los usos de la cerámica en las prácticas artísticas contemporáneas. Tesis dirigida por Ángle Garraza y codirectora Arantza Lauzirika. Universidad Politécnica del País Vasco.

Martínez, B; Casas, S. Vidal-González, M; Vera, L y Garcia-Pereira, I. (2018). TinajAR: An Edutainment Augmented Reality Mirror for the Dissemination and Reinterpretation of Cultural Heritage. Multimodal Technologies and Interaction 2 (2), 33 DOI: https://doi.org/10.3390/mti2020033

Portalés Ricart,C. (2008). Entornos multimedia de realidad aumentada en el campo del arte. Tesis doctoral dirigida por María José Martínez de Pisón y José Luis Lerma. Universidad Politécnica de Valencia.

Portalés, C.; Gimeno, J; Casas, S; Olanda, R ; Giner, F. (2016). Interacting with Augmented Reality Mirrors. Chapter 9, pp. 216-244. Book: Handbook of Research on Human-Computer Interfaces, Developments, and Applications. Editors: João Rodrigues, Pedro Cardoso, Jânio Monteiro y Mauro Figueiredo. IGI-Global.

Ruiz Torres, D. (2011). La Realidad Aumentada y su dimensión en el arte: La obra aumentada. Arte y Políticas de Identidad, 5, 129–144. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/reapi/article/view/146261

Ruiz Torres, D (2013): La realidad aumentada y su aplicación en el patrimonio cultural. Ediciones Trea, Gijón.

Descargas

Publicado

2022-06-27